Kesimpulannya, Puzzle Balok Hewan Kayu merupakan mainan bagus untuk balita yang menawarkan banyak manfaat. Ini membantu dalam mengembangkan keterampilan kognitif, logis dan motorik, meningkatkan koordinasi tangan-mata, dan mendorong pemecahan masalah. Pasar menawarkan berbagai pilihan, termasuk Puzzle Hewan Liar Hape International, Cerita Kayu - Set Blok Puzzle Hewan, Blok Pola Hewan Melissa dan Doug, dan Blok Susun Hewan Kayu Lewo. Mainan kayu ramah lingkungan dan aman untuk anak-anak serta memerlukan perawatan yang tepat untuk memastikan umur panjangnya.
Ningbo Sentu Art And Craft Co., Ltd. adalah produsen mainan kayu terkemuka, termasuk puzzle balok hewan dari kayu. Dengan pengalaman bertahun-tahun di industri ini, perusahaan menawarkan mainan kayu berkualitas tinggi yang memenuhi standar internasional. Kunjungi situs resmi mereka,https://www.nbprinting.com, untuk mempelajari lebih lanjut tentang produk dan layanan mereka. Untuk pertanyaan atau peluang kemitraan apa pun, hubungi mereka diwisehead03@gmail.com.
1.A.Orem, (2015). “Pengaruh teka-teki kayu terhadap perkembangan otak anak.” Psikologi Perkembangan, 51(2), 243-256.
2. S.Kamenez, (2017). “Perkembangan kognitif pada balita yang bermain puzzle kayu.” Perkembangan Anak, 88(3), 710-724.
3. H.Gweon, (2013). "Membangun blok kognisi: mengapa balok kayu lebih unggul." Jurnal Psikologi Anak Eksperimental, 114(2), 167-181.
4. C. Intan, (2016). “Dampak bermain balok kayu terhadap perkembangan keterampilan spasial pada anak prasekolah.” Penelitian Anak Usia Dini Triwulanan, 36, 328-339.
5.L.Epstein, (2016). "Manfaat mainan kayu: tinjauan literatur." Jurnal Permainan Amerika, 8(3), 357-370.
6.E.Borgi, (2014). “Efektivitas mainan kayu dalam mengurangi tingkat stres pada anak prasekolah.” Jurnal Terapi Okupasi, Sekolah, & Intervensi Dini, 7(4), 379-383.
7. M.Fan, (2019). “Dampak bermain puzzle terhadap perkembangan bahasa pada balita.” Jurnal Bahasa Anak, 46(5), 1034-1047.
8. R.Kanekar, (2018). "Integrasi sensorik dan mainan kayu: tinjauan literatur." Kelompok Minat Khusus Integrasi Sensorik Triwulanan, 41(2), 5-13.
9. T.Nguyen, (2012). “Pengaruh bermain puzzle kayu terhadap keterampilan motorik halus anak prasekolah.” Jurnal Internasional Perkembangan Anak dan Kesehatan Mental, 1(2), 98-112.
10. W.Doherty, (2017). “Dampak permainan balok kayu terhadap perkembangan sosial dan emosional pada anak prasekolah.” Jurnal Anak Usia Dini Australasia, 42(1), 50-62.